Проверенные идеи по управлению временем для детей

Американская ассоциация хоумскулеров опросила более 400 мам, чтобы выяснить, какими секретами, сомнениями и идеями они могут поделиться с другими семьями. Мы составили список советов, которые помогут научить детей разумно управлять своим временем. Надеемся, в этой подборке вы найдете идеи, подходящие для вашей семьи.

  • Меньше времени ТВ и видео-играм, больше — учёбе. Со временем дети понимают, что видео игры приходят и уходят, а знания остаются.
  • Список дел, чтобы проверять, всё ли выполнено. По мере выполнения заданий, дети будут сами отслеживать свой прогресс.
  • Частые перерывы (по возможности на улице), чтобы выплеснуть энергию.
  • Выполнять все задания как можно лучше.
  • Сначала делать свои учебные дела, закончить их, а затем, в свободное время заниматься чем угодно.
  • Выполнять учебные задания утром, освободив остальную часть.
  • Перед сном обсуждать, что будет завтра. Давать список из 3-7 пунктов, где перечислены дела, за которые отвечают дети. В зависимости от возраста, обсуждать планы на неделю.
  • Продолжать работать над заданием до тех пор, пока оно не будет выполнено. Если ребенок вынужден остановиться, потому что возник вопрос или он что-то не понимает, продолжать работать над чем-то другим, пока не появится возможность вернуться к первоначальному делу.
  • Таймер. Заводить таймер на то количество времени, которое необходимо для выполнения задания.
  • Давать детям право распоряжаться своим днем, нежели оставлять это право родителям. При этом проговаривать свои ожидания.
  • Обозначить ежедневные обязанности, так, чтобы дети вырабатывали привычку следовать расписанию.

Детям надо знать, что делать и как начать.

  • Объяснять детям последствия их действий. Например, если утром не выполнены учебные и домашние обязанности, то придется заняться этим после обеда, в свободное время.
  • Вместо того, чтобы ждать, заняться чем-то еще. Если утром ты встал раньше других, приступай к своей работе. Не трать время, ожидая, пока другие предложат тебе чем-то заняться.
  • Иметь достаточно времени на отдых.
  • Сначала выполнять более сложные задания, потом более легкие. Обращаться за помощью или разъяснениями, не дожидаясь, пока кто-то заметит, что нужна помощь.
  • Перед тем, как сесть заниматься, убедиться, что всё необходимое находится под рукой. Так, дети смогут сразу приступить к работе.
  • С самого начала обучения дома, составить расписание. Если даже оно совсем простое — проснуться утром, сделать то-то и то-то, быть за рабочим столом во столько-то. Расписание дает ощущение границ и учит оценивать объем заданий.
  •  Быть готовым заниматься в непривычном месте, если необходимо (например, в машине или ресторане, ожидая заказ).
  • Организация работы. Например, можно завести папку, чтобы дети каждый день, открывая ее, ребенок первым видел задание, на которое надо обратить особое внимание. Для младших детей можно вешать схемы-подсказки, чтобы напоминать, что они должны сделать. На общем графике можно перечислить все домашние дела и ответственных за них. Предлагайте детям любой способ самоорганизованности, которые используете вы сами.

Можно сесть с каждым ребенком и составить расписание вместе или написать список дел, указав нужный срок завершения.

  • Когда дети знают, что будет потом – появляется мотивация закончить менее любимое занятие, чтобы потом заняться чем-то приятным.
  • Чем старше становятся дети, тем больше ответственности они должны иметь.

Советы для детей постарше:

  1. Составьте и повесьте перед глазами свое собственное расписание, отмечайте на нем выполненные дела, старайтесь приступить к делам утром.
  2. Планируйте вперед! Лучше потратить несколько минут, чтобы записать план на завтра.
  3. Периодически спрашивайте у мамы, нет ли у неё каких-то заданий для вас.
  4. Используйте свою папку, для хранения важных документов, бланков, и пр. Попросите маму поделиться копией расписания.
  5. Учитесь не тратить время, а экономить его. Ищите эффективные способы выполнения разных дел. Договоритесь с мамой, что сэкономленное время принадлежит вам, для каких бы то ни было целей.
  6. Учитесь не тянуть время, занимаясь чем угодно – домашними делами, учебными заданиями. Затягивание времени работает против вас… Вы теряете время, мама злится, часы на занятия превращаются в целый день! Какая трата времени!
  7. Отвечайте за организацию своего учебного процесса, наличие всех необходимых материалов для занятий, проектов и пр.
  8. Поддерживайте порядок в комнате.
  9. Выделяйте дела, которые надо сделать прямо сейчас и приступайте к выполнению. Сначала сложные вещи, потом легкие и приятные. Жалобы и нытье отнимают ваше время.
  10. Помогайте мамам и папам! Будет прекрасно, если вы научитесь сами просыпаться, готовиться к предстоящему дню и выполнять свои дела без напоминаний.
  • Определите стиль обучения, подходящий вашим детям, определите, что помогает им концентрироваться (и работать более эффективно).
  • Делайте перерыв, когда устали и приступайте к работе, когда голова стала более ясной. Установите лимит времени или договоритесь, когда можно устроить перерыв и отдохнуть.
  • Самая большая проблема – находить место для разных вещей и класть их обратно после использования. Учите детей помогать готовить, прибирать, стирать. Так они общаются с родителями и видят, как те управляют временем.
  • Планируйте что-то приятное после выполнения всех дел.

Иногда полезно показать детям, на что ушло их время в течение дня.

  • Выделите для учебы спокойное место, следите, чтобы младшие братья и сестры не отвлекали.
  • Не есть во время занятий, это сбивает и отвлекает.

1 Comment

  • Оксана:

    Хороший список. Спасибо! После прочтения еще раз убедилась, что расписание нужно. Только у меня в моей тетради записано, а нужно сделать еще наглядное упрощенное для дочки.
    У нас занятия по основной школьной программе до обеда, после время на свои дела. Стараюсь на время для игр подкидывать творческие задания из серии вышивать, поиграть на флейте, рисовать, читать, танцевать.

Comments are closed.