Обмен письмами — лучший способ пристраститься к письму и чтению

Год назад перед зимней поездкой на отдых, когда сыну было 4,5, я сделала ему адвент-календарь. В течение 10 дней он каждый день получал от Деда Мороза письмо с заданием на день и каким-то сюрпризом. Понятно, что с кровати утром он вскакивал вприпрыжку и мчался впереди всех, чтобы первым прочитать письмо. Буквы на тот момент он уже научился складывать в слова и стремился прочитать сам! Со скрипом, но уже получалось.

А потом мы поехали в лагерь к Юлии Ремпель, в рамках которого есть традиция внутренней почты. Нам эта идея очень понравилась, и с тех пор Почта есть в каждом семейном лагере kidtrip.ru. А потом организовали Почту еще и в нашем семейном центре и в доме творчества, где мы учимся играть на укулеле. Вне зависимости от места дети вовлекаются в это действо на «ура»!

В лагере это выглядит так: каждая семья вешает у двери своей комнаты почтовый ящик и все пишут друг другу письма. Кто не умеет писать — рисует. Почтовые ящики дети проверяют по сто раз на дню. Разобрать по буквам полученную корреспонденцию стараются даже малыши. Основное правило: если хочешь получать письма — больше пиши сам! Вот все и пишут. И каждое новое письмо — все более уверенными буквами, все с меньшим количеством ошибок.

Есть тут кто еще пользуется Почтой для приучения к письму? Работает?

Для того, чтоб почта работала стабильно, нужно:

  • Помогать детям на первых порах. Предлагать писать письма друзьям и отвечать на полученные.
  • Писать письма от взрослых разным детям, отмечая их успехи в разных испытаниях.
  • Важно удобно организовать процесс и оборудовать стол для написания писем (поставить в коробке листы бумаги, фломастеры, ножницы, ручки и поддерживать там порядок). Тогда есть большая вероятность, что дети там будут кучковаться и писать.
  • Сейчас, для поддержания процесса, мы придумали ставить сургучные печати на послания. И теперь каждый вечер к нам выстраивается очередь ребятишек с письмами, желающих их проштамповать.

Если такой большой детской компании нет, то можно присылать ребенку письма от «друга». Им может стать сказочный герой или другой любимчик ребенка. Это еще и очень хороший воспитательный инструмент: «друг по переписке» может отмечать успехи ребенка или давать какие-то напутствия.

Главное, что с помощью писем, дети очень быстро понимают ценность чтения и письма. Буквы входят в жизнь не как непонятная абракадабра, а как абсолютная необходимость. И дети незаметно для себя и для родителей сами научаются читать и писать. С любовью и желанием