Великие хоумскулеры: Александр Чижевский

«Мы дети Космоса. И наш родимый дом
Так спаян общностью и неразрывно прочен,
Что чувствуем себя мы слитыми в одном,
Что в каждой точке мир – весь мир сосредоточен…»
А.Чижевский «Гиппократу»

Александр Леонидович Чижевский – учёный, биофизик, основоположник гелиобиологии, аэроионификации, электрогемодинамики, философ, поэт, художник.  Был действительным членом 18 академий мира, почётным профессором университетов Европы, Америки и Азии. 

Александр Чижевский родился в семье военного. Его отец, генерал, был ещё и изобретателем военной техники. Мать умерла, когда сыну не было и года, и воспитанием мальчика занималась сестра отца. Как впоследствии писал Чижевский, тётушка стала для него второй, настоящей матерью. А первым учителем и воспитателем стала бабушка. Она получила хорошее домашнее образование, владела несколькими иностранными языками, прекрасно знала историю. В дальнейшем и отец и тётя тоже занимались образованием маленького Саши.

Домашнее образование, которое получил Чижевский, включало в себя естественнонаучные и точные дисциплины, но больше всего его интересовали гуманитарные предметы. С раннего возраста мальчик любил музыку, поэзию и живопись. В 4 года он уже читал наизусть русские, немецкие и французские стихотворения, которые бабушка заставляла его читать вслух. Понемногу и сам начал писать стихи. В 9-летнем возрасте заинтересовался астрономией, а уже в 11 лет написал трактат «Самая краткая астрономия д-ра Чижевского, составленная по Фламмариону, Клейну и др». Отец мальчика считал, что Александр выберет свободную профессию и служить не пойдёт, поэтому старался дать сыну разностороннее обучение. И оказался прав. 

В 16 лет Александр поступил в частное реальное училище, которое закончил за полтора года. Тогда он мечтал стать профессиональным художником или литератором, но в то же время его серьёзно занимали вопросы науки. Учился неровно – постоянные увлечения отвлекали от уроков. Школьные предметы казались Чижевскому ненужными, однако для дальнейшего обучения необходимо было получить среднее образование и перед самыми выпускными экзаменами он сел за книги, подготовился и сдал всё на «отлично». Отец с фронта написал: «Это уж даже слишком хорошо!». 

В 17 лет будущий учёный знакомится с Циолковским и эта встреча во многом определит его дальнейшую жизнь. Отношения учителя и ученика с годами переросли в дружбу. Циолковский поддерживал и вдохновлял Чижевского, а Чижевский помогал Циолковскому публиковать его работы, в том числе, заграницей. 

Лето перед поступлением в вуз Чижевский посвятил наблюдениям за Солнцем. Он заметил и впоследствии научно доказал, что колебания интенсивности разных процессов на нашей планете синхронны солнечным циклам. В те годы это была поистине революционная гипотеза. Той же осенью юноша написал об этом доклад, который вызвал бурную дискуссию у студентов и преподавателей Археологического института. 

Александр долго думал, куда ему поступать, и в итоге выбрал сразу два московских института: Коммерческий, который давал основательную подготовку по математике, и Археологический, в программе которого было множество гуманитарных дисциплин. 

Будучи студентом, Чижевский посещал литературные вечера и кружки, знакомился с писателями и поэтами. Свою первую книгу «Стихотворения» издал тем же летом, перед поступлением. Потом он, правда, раскаивался, считал стихи слабыми, но свои стихотворные опыты продолжал всю жизнь.  

В 20 лет Чижевский окончил Археологический институт и в том же году защитил диссертацию на тему «Русская лирика 18 века», а через несколько месяцев ещё одну на тему «Эволюция физико-математических наук в древнем мире». Через год стал доктором истории. Его «Исследование периодичности всемирно-исторического процесса» вызвало сенсацию в научных кругах, но в то время государству было не до науки. Через шесть лет Чижевский по рекомендации наркома просвещения Луначарского издаёт книгу, в которой в доступной форме излагает эту работу «Физические факторы исторического процесса», которая вызвала бурную критику, учёный получил кличку «солнцепоклонник» и «мракобес». 

Чижевский был невероятно разносторонним и работоспособным человеком. Будучи ещё и художником-пейзажистом, учёный продал более 100 своих картин, средства от продажи которых использовал на проведение научных опытов. 

В 1918 году в домашней лаборатории разработал аппарат для искусственной ионизации, которым мы пользуемся до сих пор, это «люстра Чижевского». 

Преподавал русский и литературу на командных пехотных курсах, издал учебник русского языка. Читал лекции в Археологическом институте и Московском Университете. В то же время продолжал учиться, и в качестве вольнослушателя посещал лекции на физико-математическом и медицинском факультетах Московского университета. 

Был научным консультантом Института физики и биофизики Наркомздрава СССР, главным экспертом по вопросам медицины и биологии Ассоциации изобретателей, несколько лет  работал в Практической лаборатории по зоопсихологии у Дурова. 

Занимался исследованиями в области гелиобиологии. Ставил первые опыты по воздействию отрицательно ионизированного воздуха на живые организмы. 

Какое-то время работал инструктором литературного отдела Наркомпроса. 

К началу 30-х годов учёный собрал обширнейший статистический материал по динамике различных процессов биосферы и выступил с концепцией их связи с циклами солнечной активности. К этому времени Чижевский уже общался с ведущими учёными мира, выдвигался на соискание Нобелевской премии, его приглашали читать лекции, предлагали купить патент на его работы по аэроионификации. Чижевский отказался, передав своё изобретение в полное распоряжение Правительства СССР. 

В 1931 году была учреждена Центральная научно-исследовательская лаборатория ионификации, Чижевский был назначен директором этой лаборатории и проработал там 11 плодотворных лет. 

В 1942 был арестован, 8 лет провёл в лагерях, где продолжал свою научную деятельность и написал, в том числе, работы по гемодинамике и структуре движущейся крови. Потом был реабилитирован, вернулся в Москву и до самой своей смерти работал и руководил научно-исследовательской лабораторией по ионизации и кондиционированию воздуха. 

Его методы нашли применение в медицине, сельском хозяйстве, промышленной гигиене. Научное наследие учёного было оценено по достоинству только после его смерти, Академия наук СССР даже организовала специальную комиссию, которая занималась изучением архивов А.Л. Чижевского. 

comments powered by HyperComments